当前位置: 首页 > 实验室简介 > 正文

微机原理实验室

【来源:微机原理实验室 | 发布日期:2026-03-16 】

微机原理实验室

A3力行楼-A309

主要设备:微机原理试验箱、示波器、万用表、微机型计算机及配套的网络设备。

面向学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

开设实验实践项目:简单I/0实验、8086中断实验、8255控制交通灯实验、LED16*16点阵实验、数据传送类指令的使用、算术逻辑运算及移位操作指令的使用、EMU8086软件的安装和使用。

成果/成效:微机原理实验室是计算机科学与技术与电子信息工程专业的重要教学与科研平台,主要承担《计算机组成原理》和《微机原理及接口技术》等核心课程的实验教学任务。实验室遵循“从指令到系统、从仿真到硬件”的递进路径,有效夯实了学生的计算机系统能力根基。通过“EMU8086软件”与“数据传送、算术逻辑指令”实验,学生深入理解了CPU核心工作机制。进而通过“简单I/O”与“中断实验”掌握了CPU与外部设备的关键交互机制。核心综合项目“8255交通灯控制”与“LED点阵显示”,训练了学生运用并行接口、扫描算法解决复杂工程问题的综合能力。教学评估表明,该系列实验显著提升了学生对计算机系统的理解深度。毕业生反馈显示,实验室训练为其从事嵌入式开发、硬件驱动等岗位奠定了不可替代的基础。

实验室为各类电子设计、嵌入式竞赛提供“练兵场”。学生通过交通灯综合控制、动态点阵显示等复杂实验锤炼项目能力,其成果在全国大学生信息安全与对抗技术竞赛(城市道路自动驾驶和智能药房赛道)和“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛山东赛区单片机设计与开发大学生组等竞赛中得到检验。近三年来,由实验室培养的学生累计获得省级以上相关学科竞赛奖项6项,体现了基础教学成果向创新实践能力的有效转化。

实验室积极利用校园开放日等契机,履行服务社会、科普教育的职能。通过“多功能机器人”、“跳舞机器人”等技术体验活动,为编程好奇的访客揭开计算机底层工作的神秘面纱,让抽象的知识变得可触可感,让青少年接触硬件编程的乐趣。    

未来,微机原理实验室将继续深化经典理论与现代技术的结合,进一步提升综合育人水平,为培养计算机系统底层创新人才贡献力量。